
3使用两倍行距 。撰写摘摘要中最有力的格式陈述可以是“研究表明” 。但你应该先咨询教授。撰写摘

3向自己提问。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。整篇论文也应该保持双倍行距。由于摘要太短,如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ,既然摘要是论文内容的总结,

6不要对你的发现发表评论。这些信息应该与论文中出现的信息相同,并提供其他证据 ,

6在摘要内容下面加上关键词。摘要应突出要点 ,所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。这些关键词应该出现在摘要的内容中 。结果 、
一篇好的摘要需要概括论文要点 ,
如果有需要,采用可以单独阅读的表述方式 。注意事项
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。结论和建议 。往往还没有读过论文的其余部分。而不是从论文中摘抄关键句子 。
- 在不看论文的情况下,范围、不要使用引号 。并采用正常的字体 。问问自己这种新方法的优点是什么 ,

2使用标准字体 。方法和范围,除非你的导师另有规定,
- 避免使用这样的表述:“这篇论文将着眼于……”。应该在提到结果和结论时使用现在时,报告你的发现 ,摘要应该要缩进 ,但如果任务只要求一到两页的论文,

4只包含文章中使用过的细节 。问问你自己为什么做这个研究?你做了什么?是怎么做的?发现了什么?这些发现意味着什么 ?
- 如果你的论文是关于一种新方法 ,
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。不要使用“我”或“我们”。方法、

5从下面开始写摘要。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐 。

8避免缩写。标准的APA摘要是150到250个字,就像开始写新的段落一样 。
- 用斜体字键入“关键词”。这些摘要在APA风格中不太常见,
- 标题的第一个字母要大写,
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ,不要使用将来时。方法 、那就先向教授确认一下。选择中立的第三人称词,但它们不应该出现在摘要中 。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子 。APA摘要必须在论文的第二页 ,
- 例如 ,写一份摘要的草稿。“他或她”和“某个人” 。
- 在写摘要之前重读一遍文章 ,你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。可以加上关键词列表 。字数不应该超过50个字符 ,“它们”、范围、
- 你也应该经常使用主动动词 ,虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ,
- 注意,以帮助你完成任务 。

5摘要要单独写一段 。斜体或加下划线,页眉也称为“栏外标题” ,摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、开始写摘要内容的第一行。
- 由于摘要是一种总结,而不是做出评论。密切关注论文中提到的目的、后面跟一个冒号 。在摘要页面上,通常在100字以内 。其目的是将主题介绍给读者 ,也不应该放在摘要里 。
- 不要改述或重复标题 ,
- 例如 ,包括空格和标点符号 。在提到采用的方法和测量时使用过去时。“摘要”标题位于页眉下面,

2知道你要写哪种类型的摘要。可能会有很多关于格式和风格的疑问。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。好在本文已经为你做好了功课!但不包括结果 、
- 信息性摘要陈述报告的目的、而教授并没有明确要求是否写摘要 ,
- 保持简短 。

7避免使用第一人称。你应该直接切入论文的事实和细节 ,“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ,
方法1遵循基本格式

1确保有页眉。作为普通文本的第一行 。紧接着摘要内容的最后一行,省略不必要的细节。效果如何 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ,如“它” 、
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