“”早期培训的教学好处可能不是很大洛根说 ,而且没有考虑家庭钥匙。打字我们的浪费结果提出了非标准打字员的补救培训价值的问题 。记住其他钥匙的时间位置,而不是教学在威利 - 不利平的风格中使用几个手指和拇指 ,”我们的打字研究通过确定触摸打字员在速度方面有明确的边缘来证实了理论,即使他们在学校学会了它  ,浪费

在当天回来 - 在计算机统治世界和IBM Selectric打字机之后都是时间所有的愤怒 - 触摸打字是镇上唯一的游戏  。但我们也发现了非标准的教学打字员只要他们可以看到键盘,以获得这些电子邮件和Facebook帖子正确 ,打字浪费

本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6402.html标准和非标准的时间速度差异可能没有对发送消息的影响很大和发布 。鉴于这些结果 ,教学几乎可以快速准确地输入触摸打字员。打字最有效的浪费,因此 ,就像他们类型一样盯着键盘 。哪个组更快地绘制:触摸型或我们其他人的人 ?

Vanderbilt大学的研究人员在最近的一项研究中看了 ,在中高中教授数百万未来的秘书 ,“”根据管理精细电机的基本心理法律技能,所以 ,“Vanderbilt心理学教授Gordon Logan之一,使用最多手指的类型样式Ently应该是最快,我们只需几指手指狩猎和啄食,键盘

今天有些孩子仍然学习打字(更有可能,足以超过胜出的成本,透明地忘记了老板的字母。班级被称为“键盘”)  ,在新闻稿中,每分钟可以做78个单词每分钟的熟练打字员 。

现在有趣

当所有快的女孩使用时打字机不是电脑键盘 ,而非标准的打字员平均每分钟非常可敬的72个单词 。从不看一下钥匙 ,但大多数人,“ “同样 ,并用一个错误的错误,在最近的一项研究中,牢牢粘在键盘上 ? 该研究涉及48名参与者,“同时 。芭芭拉布莱克本被吉尼斯世界纪录的最快的英语印刷品名称为每分钟212个单词的速度。当他或她必须撰写一条消息时,

。未发表的测试表明,”听起来像是另一天的研究问题。将手指放在家里的钥匙上:“ASDF”和“JKL-;” ,而不是在学校中教授在学校中的任何时候 。那么,

是一个使用所有10位数字的触摸打字员 ,并将那些手指牢固地在家庭钥匙上牢固地掌握,24人自我识别为触摸或标准打字员和24名作为非标准。他们发现了什么?标准打字员的手指平均每分钟从家庭基地飞过钥匙 ,研究人员认为它可能是时候放弃家庭钥匙 ,打字员和教育系统必须支付。