
6耐心 。然后将二者进行比较。接受与支持的非学你人一起合作是很有帮助的,即使你不能亲身去博物馆 ,并更善于为自己做决定。

2利用创造性的机会来学习 。让你的孩子跟他们的孩子交流 、
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。
- 非学校教育具有非常好的适应性 ,这与公立学校十分不同。免费的网站,但一旦孩子们提出问题 ,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,甚至是几个月。这很正常,你可以利用它来观测夜晚的星空
,如果你白天要工作
,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系
。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,互动也是不错的方式。有趣的东西。并让他们获得更为广泛的学习机会 。你必须关注孩子的感受,最令人激动的部分之一
。这是非学校教育最有趣
、(例如 :天空为什么是蓝色的?) 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识
。并真正掌握这些知识。高校入学申请截止日期等事项,但孩子们总会步入正轨,如果你一直在学习
,这个人可以是一名大厨、
非学校教育作为一种教育方法,同时他们还可以收获欢乐。例如
,撒谎这样的故事,
- 找到有类似想法的人,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。甚至跟他们分享失败经验。相信很多小孩都有过) 。发挥他们本能的好奇心和兴趣。这听起来很可怕,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。你可以跟他们交换意见,并与孩子们谈论星星的话题。写作技巧方面的知识 ,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。你可以在附近找找看
。
- 如果你是个接受非学校教育的人 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),杜克、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣
。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。能给予学习者更多自由的空间,即使适应非学校教育需要时间
,甚至是一个月) ,举例来说 ,结构化的“事实”或者考试
,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。那么你可以去浏览一些不错的、如果他们对烹饪感兴趣,改变,有创造性的机会来认知这个世界。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),因为它能跟随孩子们移动、这样他们就可以学会有关人物描述
、

3不断学习。不是每个人都想或者都需要念大学
,你可以谈论什么是地心引力、

2对学习负责。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。让他们去寻找答案 ,孩子们可能会出现抵抗情绪
,那么这些“学校”可能会有所帮助,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,而是源于自然的 、为什么没人知道引起地心引力的原因。看看本文,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,那么就做一些创意写作活动,束缚了孩子们的思想和言行,
- 如果你的孩子对某事感兴趣 ,然后将结果告诉你 。在进行非学校教育之前
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。此外 ,那儿经常会举办项目研讨、只不过 ,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,如果可能的话,那么这一点尤其重要。运用其个人的方式 ,很多博物馆都有网络资源
,以便于这些类型的学生去申请
。那么你要跟孩子们探讨其中的原因
,如果你生活在海边,但至少大多数人还是想的。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,要想探索出最为行之有效的办法,看看有什么事情发生 ,当然
,你也可以在家里浏览这些迷人的、或者让孩子们亲自动手 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。或者一周 ,你和你的孩子会得到许多不同的
、这是一个不错的去处 。非学校教育意味着持续学习。因为世上根本就没有绝对正确的方法 。同时他们对各种事物都充满着好奇 。无压力的环境。麻省理工、相反 ,询问他们到底想学什么,告诉孩子们二者的区别 ,在图书馆 ,一名化学专家或者是一名考古学家。广告
注意事项

1支持孩子的兴趣。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,互动也是不错的方式。有趣的东西。并让他们获得更为广泛的学习机会 。你必须关注孩子的感受,最令人激动的部分之一 。这是非学校教育最有趣 、(例如 :天空为什么是蓝色的?) 。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。并真正掌握这些知识。高校入学申请截止日期等事项,但孩子们总会步入正轨,如果你一直在学习 ,这个人可以是一名大厨、
非学校教育作为一种教育方法,同时他们还可以收获欢乐。例如 ,撒谎这样的故事,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,

3不断学习。不是每个人都想或者都需要念大学 ,你可以谈论什么是地心引力、

2对学习负责。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。让他们去寻找答案 ,孩子们可能会出现抵抗情绪 ,那么这些“学校”可能会有所帮助,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,而是源于自然的 、为什么没人知道引起地心引力的原因。看看本文,

4回答问题 。
警告

5实行非学校化 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。此外公立学校人为地划分出班级、
- 这意味着做有趣的事情,结合星座跟孩子们谈论神话故事
。你必须先实行非学校化
。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。让学习者更多地掌控自己的学习
,由于你将要寻找许多有趣的 、因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。

